Ласкаво прошу!

 

Ви завітали на сайт - електронне портфоліо

"Громадянський потенціал суспільно-гуманітарних дисциплін"

 вчителя історії та правознавства 

КЗ "Луганська СЗШ I-III ступенів №48"

Бєлоногіної Галини Вікторівни  

 

 

дата створення:   березень-квітень 2011 р.

 

Мета створення електронного портфоліо

 

  • систематизація досвіду роботи з науково-методичної проблеми в період між черговими атестаціями (2006 - 2011 рр.),
  • презентація навчальних матеріалів, творчих доробків та досягнень,
  • моніторинг професійного та творчого зростання вчителя,
  • сприяння розвитку навичок рефлексії (самооцінювання),
  • демонстрація для колег можливостей сфери використання новітніх технологій.

 

Дозвольте відрекомендуватися!

За фахом вчитель історії, методист з виховної роботи, випускниця ЛДПІ ім.Т.Г.Шевченка 1983 року.

Викладаю історію, право, етику, правознавство, курси "Людина і суспільство" та курси  громадянської освіти.

Педагогічний стаж рахую з 1983 р., з вересня 2003 року - у КЗ ЛСЗШ№48.

Вчитель вищої кваліфікаційної категорії, вчитель-методист. Керівник шкільного методичного об'єднання.

Учасник програми РМЦ Айорн-Україна, координатор шкільних та всеукраїнських проектів.

Тренер з громадянської освіти ВА викладачів історії та суспільних дисциплін "Нова Доба"; голова Луганського обласного осередку Всеукраїнської Асоціації викладачів історії та суспільних дисциплін "Нова Доба"

Тьютор програм Intel "Навчання для майбутнього" та Intel "Шлях до успіху". 

Працюю над науково-методичною проблемою "Громадянський потенціал суспільно-гуманітарних дисциплін".

Своє портфоліо розробляю як тематичне. 

Учасниця мережевих спільнот вчителів

 

Персональна сторінка

 


Моя візитна картка

 

Мотиватори

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кто хочет работать -

ищет средства и возможности,

кто не хочет - причины

 

Педагогічні роздуми

Учиться – значить извлекать уроки
Доклад для XI Всероссийского @вгустовского интернет-педсовета (2010 р.) в номинации "Учитель как ученик"
23946_Белоногина_Учиться_извлекать_уроки
Microsoft Word Document 125.5 KB

Размышления автора о том, что такое «уметь учиться» и какова зависимость достижений в работе учителя от его увлеченности самообразованием; чему и у кого учиться, чтобы быть не «цифровым иммигрантом», а учителем, у которого хочется учиться. Автор ищет зависимость достижений в работе учителя от его увлеченности самообразованием, умения учиться новому и предлагает не бояться использовать на уроках IT-технологии и ученическую электронику для улучшения взаимодействия учителя с учениками.

Комментарии участников Педсовета. 

Гимн учительской профессии

В мире много есть профессий

Нужных, сложных и престижных, как ни странно,

Но учителя важнее

Нет в природе никого.

 

Он с рассвета до заката

Поглощен одной идеей, просто манией какой-то:

Научить всему, что знает,

Всех своих учеников.

 

Быстрых разумом Невтонов

И ленивцев всех с «Камчатки» силой мысли побеждая,

Уловляет он, раскинув

Им невидимую сеть.

 

Увлекает в страну знаний,

Раскрывая горизонты им неведомых миров,

Зажигая факел мысли,

Отдавая сердца жар.

 

Недуг лени побеждает

И грядущее предвидит Он в своих учениках,

И надеется когда-то

Возродиться в них душой.

 

Лишь тогда бессмертным станет,

Назначенье оправдав.

 

До тех пор живет учитель,

Пока учится он сам.

Путь познанья бесконечен;

Хорошо, когда шагают вместе с ним ученики.

 

Много есть профессий разных,

Но важнее педагога

Нет на свете никого.

 

Для Сборника стихов участников X Всероссийского интернет-педсовета, весна 2010
14834_гимн_профессии.doc
Microsoft Word Document 24.0 KB

Школа № 48 м.Луганська на мапі

Google Maps content is not displayed due to your current cookie settings. Click on the cookie policy (functional) to agree to the Google Maps cookie policy and view the content. You can find out more about this in the Google Maps privacy policy.